محددات وأنماط المتابعة الأسرية وتأثيرها على التحصيل الدراسي للأبناء
النوع | مقال |
المؤلف | زمام، نور الدين. مخبر المسألة التربوية في ظل التحديات الراهنة. |
المؤلف الاضافي | ونجن، سميرة. مخبر المسألة التربوية في ظل التحديات الراهنة. |
الصفحات | ص ص. 332-347 |
المصدر |
مجلة دفاتر المخبر. مج. 7، ع. 1، 2012
|
ملاحظة عامة |
صدر هذا المقال عن رسالة ماجستير بنفس العنوان من كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية في جامعة محمد خيضر- بسكرة
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | الارشاد الاسري - تأثير الاسرة - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الابتدائية - علاقات الاهل بالطلاب |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
زمام، نور الدين. (2012). محددات وأنماط المتابعة الأسرية وتأثيرها على التحصيل الدراسي للأبناء . مجلة دفاتر المخبر. مج. 7، ع. 1، 2012. ص ص. 332-347 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |