طبيعة العلاقة بين الأسرة والمدرسة في المنظومة التربوية الجزائرية : دراسة ميدانية في المؤسسات التربوية بولاية بسكرة
| النوع | مقال |
| المؤلف | مدور، مليكة. جامعة بسكرة |
| المؤلف الاضافي | دبراسو، فطيمة. جامعة بسكرة. |
| متغيرات العنوان |
The nature of the relationship between the family and the school in the Algerian educational system :field study in educational institutions in the state of Biskra [Article] |
| الصفحات | ص ص. 59-71 |
| المصدر |
مجلة دفاتر المخبر. مج. 4، ع. 1، 2009
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | علاقات الاسرة بالمدرسة - الدراسات الميدانية - المؤسسات التربوية - بسكرة (الجزائر: ولاية) |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| مدور، مليكة. (2009). طبيعة العلاقة بين الأسرة والمدرسة في المنظومة التربوية الجزائرية : دراسة ميدانية في المؤسسات التربوية بولاية بسكرة. مجلة دفاتر المخبر. مج. 4، ع. 1، 2009. ص ص. 59-71 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |