Advanced search
     

أنماط التعلق لدى الطلبة المشمولين بخدمات الإرشاد الفردي في المدارس المتوسطة

[Abstract] 
Type Article
Author محي، مائدة مردان. قسم الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي، كلية التربية للعلوم الإنسانية، جامعة البصرة
Second author العمري، كاظم غميس ياسر. قسم الإرشاد النفسي والتوجيه التربوي، كلية التربية للعلوم الإنسانية، جامعة البصرة.
Varying form of title Attachment patterns among students included in individual council services in secondary schools [Article]
Pages ص ص. 324-358
Host Item Entry مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. مج. 42، ع. 3، 2017
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors خدمات التوجيه  -  الارشاد الفردي  -  طلاب المدارس المتوسطة
Language of document Arabic
Country Iraq
The current work aims at measuring the attachment patterns among students included in individual council services in the secondary schools, according to the social variable (male-female). The criterion of attachment pattern is applied and done by the researcher after making and checking its psychometric features. This criterion is applied to a sample comprising 300 students in 2015-2016. The results showed that they suffer from difficulties and hardships concerning the adopting of fluctuated and avoiding attachment patterns with a clear decrease of adopting safe attachment pattern. According to the social variable, it becomes clear that males and females have suffered from a fluctuated .and avoiding attachment and also they adopt unsafe attachment one. (Published abstract)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
محي، مائدة مردان. (2017). أنماط التعلق لدى الطلبة المشمولين بخدمات الإرشاد الفردي في المدارس المتوسطة . مجلة أبحاث البصرة للعلوم الإنسانية. مج. 42، ع. 3، 2017. ص ص. 324-358 Retrieved from search.shamaa.org