أهمية الأسئلة في تعليمية النصوص الأدبية : دراسة تحليلية نقدية لكتب اللغة العربية للتعليم الثانوي
| النوع | مقال |
| ردمد | 11127880 |
| المؤلف | بركاني، وليد. جامعة 8 ماي 1945، قالمة، الجزائر |
| الصفحات | ص ص. 279-306 |
| ملاحظة عامة |
محكمة
|
| المصدر | حوليات جامعة قالمة للعلوم الإجتماعية والإنسانية. ع. 21، ديسمبر 2017 |
| الناشر |
قالمة: جامعة 8 ماي 1945، 2017
|
| عنوان الناشر |
24000 قالمة. الجزائر. ص.ب 401. مديرية النشر الجامعية. جامعة 8 ماي 1945 قالمة. ت: 00213037116046. dpu@univ-guelma.dz. http://dpu.univ-guelma.dz/ar.
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | النقاش (طرائق التدريس) - التحليل الادبي - النقد الادبي - تحليل المضمون - محتوى الكتب المدرسية - اللغة العربية - التعليم الثانوي |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| بركاني، وليد. (2017). أهمية الأسئلة في تعليمية النصوص الأدبية : دراسة تحليلية نقدية لكتب اللغة العربية للتعليم الثانوي. حوليات جامعة قالمة للعلوم الإجتماعية والإنسانية. ع. 21، ديسمبر 2017. ص ص. 279-306 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |