البحث المتقدم
     

أثر استخدام البرمجة التعليمية في تحصيل مادة التاريخ لدى طالبات الصف الثاني المتوسط

النوع مقال
المؤلف الكناني، امجاد خلف فياض. المديرية العامة للتربية، الرصافة الأولى، بغداد
متغيرات العنوان Effect of using educational programming in collecting the date material second-grade students [Article]
الصفحات ص ص. 413-434
المصدر دراسات تربوية. مج. 11، ع. 41، كانون الثاني 2018
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات البرمجيات التربوية  -  عمليات التعلم  -  التحصيل الدراسي  -  التاريخ  -  طلاب المدارس المتوسطة  -  البنات
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
الكناني، امجاد خلف فياض. (2018). أثر استخدام البرمجة التعليمية في تحصيل مادة التاريخ لدى طالبات الصف الثاني المتوسط . دراسات تربوية. مج. 11، ع. 41، كانون الثاني 2018. ص ص. 413-434 تم استرجاعه من search.shamaa.org .