البحث المتقدم
     

دفاتر التربية والتكوين ع. 12، أكتوبر 2017

النوع عدد
متغيرات العنوان Cahiers de l'éducation et de la formation.no. 12, Octobre 2017 [No. de périodique]
الصفحات 56؛ 123 ص.
المصدر دفاتر التربية والتكوين
المكونات منصف، عبد الحق. تعدد النماذج البيداغوجية في المنظومة التربوية الوطنية وسياسات التغيير
استاتي، الحبيب. النموذج البيداغوجي في منظومة قيد التحول : قراءة في النموذج البيداغوجي كما قدمته الرؤية الإستراتيجية للإصلاح 2015-2030
ضباغ، عادل. مداخل لبناء النموذج البيداغوجي المتكامل
الخطابي، عز الدين. نموذج بيداغوجي للتواصل
Aboulfeth, Kenza. Le modèle pédagogique : usage et utilité
Belghiti, Imad. Pour un modèle pédagogique au service de la qualité
El Hamdi, Firdaous. Un modèle pédagogique pour un enseignement stratégique au Maroc
Eloirdi, Aziz. La Neuro-Education : nouvelle approche pour un nouveau modèle pédagogique
El Ganouni, Soumaya. Les neurosciences au service de l’apprentissage
Maymoun, Hajar. Un modèle pédagogique pour l’autonomisation de l’élève du cycle d’enseignement fondamental
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد المغرب

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
دفاتر التربية والتكوين. ع. 12، أكتوبر 2017. دفاتر التربية والتكوين . تم استرجاعه من search.shamaa.org .