التربية والديموقراطية : تحليل لحالة توتر دائمة
| Type | Article |
| Author | عثماني، الميلود. علوم التربية |
| Varying form of title |
Education et démocratie :analyse d’un état de tension permanent [Article] |
| Pages | ص ص. 163-173 |
| Host Item Entry |
مجلة المدرسة المغربية. ع. 7-8، نونبر 2017
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التربية - الديمقراطية - التنظيم التربوي - المدارس - القلق - المغرب |
| Language of document | Arabic |
| Country | Morocco |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عثماني، الميلود. (2017). التربية والديموقراطية : تحليل لحالة توتر دائمة. مجلة المدرسة المغربية. ع. 7-8، نونبر 2017. ص ص. 163-173 Retrieved from search.shamaa.org |