البحث المتقدم
     

الفروق بين الجنسين في الدافعية للإنجاز لدى طلبة السنة الأولى جامعي : دراسة ميدانية في جامعة مولود معمري نموذجا

[الملخّص] 
النوع مقال
ردمد 2253010X
المؤلف خلفان، رشيد. جامعة مولود معمري، تيزي وزو
المؤلف الاضافي برجي، مليكة. جامعة مولود معمري، تيزي وزو.
الصفحات ص ص. 321-335
الوتيرة نصف سنوية
ملاحظة عامة محكمة
المصدر مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية. ع. 12، ج. 1، جوان 2017
الناشر المسيلة: كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة محمد بوضياف، 2017
عنوان الناشر اشبيليا. المسيلة. الجزائر. ص. ب: 166. كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية، جامعة محمد بوضياف. ت: 00213035505512. faculte.shs@univ_msila.dz. http://virtuelcampus.univ-msila.dz/facshs/.
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة مولود معمري (الجزائر)  -  الفروق الجنسية  -  دافعية الطلاب  -  التحصيل الدراسي  -  طلاب الدرجة الجامعية الاولى  -  الدراسات الميدانية  -  النماذج
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر
تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على الفروق بين الجنسين في الدافعية للإنجاز لدى طلبة السنة الأولى جامعي، وتكونت عينة الدراسة من800 طالب وطالبة للسنة الأولى جامعي من جامعة مولود معمري بتيزي وزو، واستخدمت الباحثة مقياس الدافعية للإنجاز للمرحلة الجامعية من إعداد محمد بن معجب الحامد (1999) بعد تكييفه على البيئة الجزائرية وعلى عينة الدراسة، وبعد المعالجة الإحصائية توصلت نتائج الدراسة إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين الذكور والإناث من طلبة السنة الأولى جامعي في الدافعية للإنجاز لصالح الإناث. (الملخص المنشور)

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
خلفان، رشيد. (2017). الفروق بين الجنسين في الدافعية للإنجاز لدى طلبة السنة الأولى جامعي : دراسة ميدانية في جامعة مولود معمري نموذجا. مجلة العلوم الاجتماعية والانسانية. ع. 12، ج. 1، جوان 2017. ص ص. 321-335 تم استرجاعه من search.shamaa.org .