شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت هذه الدراسة التعرف إلى أثر استخدام أدوات التواصل الاجتماعي في نشر ثقافة السلام لدى طالبات جامعة حائل في المملكة العربية السعودية. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي لملاءمته لطبيعة هذه الدراسة. تكونت عينة الدراسة من 250 طالبة من طالبات جامعة حائل. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تصميم استبانة لقياس أثر استخدام أدوات التواصل الاجتماعي في نشر ثقافة السلام، من وجهة نظر طالبات جامعة حائل، وتم التأكد من صدقها وثباتها. وبعد جمع البيانات ومعالجتها إحصائياً أظهرت النتائج أن أبرز ثلاث وسائل اتصال استخداماً هي (Facebook) ثمّ (Whats App) ثمّ (Twitter)، ووجود أثر لمواقع التواصل الاجتماعي في نشر ثقافة السلام لدى طالبات جامعة حائل في السعودية. وفي ضوء نتائج الدراسة توصي الباحثة بالدعوة لإنشاء مجموعات شبابية هادفة على موقع الفيس بوك تتبنى قضايا اجتماعية وثقافية لتبادل المعرفة وتعميم الفائدة. (الملخص المنشور)

This study aimed to identify the effect of using social networks in disseminating culture of peace among female students of Hail University in Saudi Arabia, the researcher used analytical descriptive approach. The study sample consisted of (250) female students of the university aforementioned. To achieve the objective of the study, a questionnaire was designed to ensure the effect of using social networks in disseminating culture of peace. The results showed that the three most communication means used are (Facebook), (Whats App), and (Twitter). Still, there is an effect of social media in disseminating culture of peace among female students of Hail University in Saudi Arabia. In light of the study results, the researcher recommends to form targeted youth groups on Facebook that claim social and cultural issues to share knowledge and spread benefit. (Published abstract)