فاعلية استخدام التعلم المدمج في تحصيل طالبات جامعة حفر الباطن في مساق تصميم وتطوير دروس الفيزياء ودافعيتهن نحو التعلم
| Type | Article |
| Author | الحراحشة، كوثر عبود موسى. قسم المناهج والتدريس، جامعة حفر الباطن، السعودية. |
| Second author | العديلي، عبد السلام موسى. قسم المناهج والتدريس، جامعة آل البيت، الأردن. |
| Pages | ص ص. 93-120 |
| Host Item Entry |
مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. . مج. 16، ع. 3، 2018
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة حفر الباطن (السعودية) - استراتيجيات التعلم - التعلم الالكتروني - التحصيل الدراسي - الطلاب الجامعيون - البنات - تصميم التدريس - الفيزياء - دافعية الطلاب |
| Language of document | Arabic |
| Country | Syria |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الحراحشة، كوثر عبود موسى. (2018). فاعلية استخدام التعلم المدمج في تحصيل طالبات جامعة حفر الباطن في مساق تصميم وتطوير دروس الفيزياء ودافعيتهن نحو التعلم . مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 16، ع. 3، 2018. ص ص. 93-120 Retrieved from search.shamaa.org |