أثر استخدام دورة التعلم المعدلة في تنمية مهارات التفكير الناقد والتحصيل في الأحياء لدى الطلبة
| النوع | مقال |
| المؤلف | العليمات، علي مقبل. قسم المناهج والتدريس، كلية العلوم التربوية، جامعة آل البيت، الأردن |
| الصفحات | ص ص. 238-268 |
| المصدر |
مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 16، ع. 1، 2018
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | استراتيجيات التعلم - تنمية المهارات - عمليات التفكير - التفكير الناقد - التحصيل الدراسي - علم الاحياء - طلاب المدارس الثانوية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | سوريا |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| العليمات، علي مقبل. (2018). أثر استخدام دورة التعلم المعدلة في تنمية مهارات التفكير الناقد والتحصيل في الأحياء لدى الطلبة . مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 16، ع. 1، 2018. ص ص. 238-268 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |