البحث المتقدم
     

أثر برنامج مقترح بالألعاب الحركية في تنمية الإدراك الحسي الحركي لتلاميذ السنة الأولى ابتدائي بسن (6-7) سنوات : دراسة تجريبية على تلاميذ السنة الأولى ابتدائي بولاية باتنة

النوع مقال
المؤلف يونس، أحمد. جامعة المسيلة
متغيرات العنوان Effets d'un programme de jeux moteurs sur le développement de la perception sensori-motrice chez des élèves du niveau fondamental (âge: 6-7 ans) étude expérimentale dans la wilaya de Batna [Article]
The effect of a proposed program of motor games in the development of sensory perception of the movement of first-year students at the beginning of the age (6-7) years :a pilot study on the first year pupils in Banta [Article]
الصفحات ص ص. 260-273
المصدر مجلة الإبداع الرياضي. مج. 9، ع. 1، 2018
ملاحظة عامة صدر هذا المقال عن أطروحة دكتوراه للمؤلف بنفس العنوان من معهد علوم وتقنيات النشاطات البدنية والرياضية في جامعة محمد بوضياف، المسيلة
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات البرامج التدريسية  -  الالعاب الرياضية  -  النمو الحركي  -  تنمية المهارات  -  الادراك الحسي  -  طلاب المدارس الابتدائية  -  باتنة (الجزائر: ولاية)
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
يونس، أحمد. (2018). أثر برنامج مقترح بالألعاب الحركية في تنمية الإدراك الحسي الحركي لتلاميذ السنة الأولى ابتدائي بسن (6-7) سنوات : دراسة تجريبية على تلاميذ السنة الأولى ابتدائي بولاية باتنة. مجلة الإبداع الرياضي. مج. 9، ع. 1، 2018. ص ص. 260-273 تم استرجاعه من search.shamaa.org .