أثر استراتيجيات التعلم ما وراء المعرفية على تحصيل التلميذ
| النوع | مقال |
| المؤلف | قيدوم، أحمد. جامعة عبد الحميد بن باديس، مستغانم، الجزائر |
| الصفحات | ص ص. 613-622 |
| المصدر |
مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 33، ج. 2، مارس 2018
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | استراتيجيات التعلم - المعرفة - التحصيل الدراسي - الطلاب |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| قيدوم، أحمد. (2018). أثر استراتيجيات التعلم ما وراء المعرفية على تحصيل التلميذ . مجلة الباحث في العلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 33، ج. 2، مارس 2018. ص ص. 613-622 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |