الذكاء الوجداني وعلاقته بالشعور بالسعادة لدى المراهق المتمدرس في المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية بثانوية أحمد غازي بولاية المسيلة
النوع | مقال |
المؤلف | خوجة، أسماء. جامعة محمد خيضر بسكرة |
متغيرات العنوان |
Emotional intelligence and its relationship to the feeling of happiness in the teenage pupil in the secondary level :a case study at the secondary school Ahmed Ghazi in the state of Mesila [Article] |
الصفحات | ص ص. 182-202 |
المصدر |
مجلة تنمية الموارد البشرية. مج. 9، ع. 3، 2018
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | ثانوية أحمد غازي (المسيلة، الجزائر) - الذكاء - السلوك الوجداني - العوامل النفسية - المراهقون - طلاب المدارس الثانوية - الدراسات الميدانية |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
خوجة، أسماء. (2018). الذكاء الوجداني وعلاقته بالشعور بالسعادة لدى المراهق المتمدرس في المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية بثانوية أحمد غازي بولاية المسيلة. مجلة تنمية الموارد البشرية. مج. 9، ع. 3، 2018. ص ص. 182-202 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |