الأهداف الوجدانية الغائب الأكبر في التدريس : لماذا لا يهتم المدرسون بمقاربة الوجدان ؟
| النوع | مقال |
| المؤلف | صحراوي، عبد الله. جامعة سطيف 2 |
| المؤلف الاضافي | نجاة، شبوح. جامعة سطيف 2، الجزائر. |
| الصفحات | ص ص. 218-244 |
| المصدر |
مجلة تنمية الموارد البشرية. مج. 9، ع. 2، 2018
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الاهداف الوجدانية - طرائق التدريس - المعلمون - الاستراتيجيات التربوية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| صحراوي، عبد الله. (2018). الأهداف الوجدانية الغائب الأكبر في التدريس : لماذا لا يهتم المدرسون بمقاربة الوجدان ؟. مجلة تنمية الموارد البشرية. مج. 9، ع. 2، 2018. ص ص. 218-244 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |