تأثير الرسم في تحسين الأداء القرائي من خلال تحسين القدرة الفونولوجية لدى الأطفال عسيري القراءة
| النوع | مقال |
| المؤلف | جنون، وهيبة. وحدة تنمية الموارد البشرية، جامعة سطيف 2 |
| الصفحات | ص ص. 181-249 |
| المصدر |
مجلة تنمية الموارد البشرية. مج. 5، ع. 2، 2013
|
| ملاحظة عامة |
صدر هذا المقال عن أطروحة دكتوراه للمؤلف بنفس العنوان من كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية في جامعة محمد لمين دباغين سطيف 2
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | التربية الفنية - الاداء - تنمية القراءة - استراتيجيات التعلم - تنمية المهارات - علم الاصوات الكلامية - عسر القراءة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| جنون، وهيبة. (2013). تأثير الرسم في تحسين الأداء القرائي من خلال تحسين القدرة الفونولوجية لدى الأطفال عسيري القراءة . مجلة تنمية الموارد البشرية. مج. 5، ع. 2، 2013. ص ص. 181-249 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |