دراسة تحليلية لمادتي التاريخ والتربية الاسلامية لطور الثاني من التعليم الأساسي في ضوء قوائم اختيار محتوى المنهج الحديث دراسة مقارنة
| النوع | مقال |
| المؤلف | بعيبع، نادية. قسم علم النفس، كلية الآداب والعلوم الانسانية، جامعة باتنة |
| الصفحات | ص ص. 335-359 |
| المصدر |
مجلة تنمية الموارد البشرية. مج. 3، ع. 5، 2010
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | المواد التعليمية - التاريخ - التربية الاسلامية - التعليم الاساسي - محتوى البرامج - تطوير المناهج - التحليل المقارن |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| بعيبع، نادية. (2010). دراسة تحليلية لمادتي التاريخ والتربية الاسلامية لطور الثاني من التعليم الأساسي في ضوء قوائم اختيار محتوى المنهج الحديث دراسة مقارنة . مجلة تنمية الموارد البشرية. مج. 3، ع. 5، 2010. ص ص. 335-359 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |