Advanced search
     

تعليم الموهوبين بالجزائر بين إشكالية تكوين المعلمين وعدم توافق المرجعية التربوية : بحث ميداني شمل مؤسسات تربوية بمدينة سكيكدة وقسنطينة

Type Article
Author ليفة، نصر الدين. دائرة علم النفس والعلوم التربوية، جامعة منتوري، قسنطينة
Second author بن عبد المالك، عبد العزيز. دائرة علم النفس والعلوم التربوية، جامعة منتوري، قسنطينة.
Pages ص ص.341-355
Host Item Entry مجلة تنمية الموارد البشرية. مج. 3، ع. 3، 2008
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors استراتيجيات التعلم  -  الموهوبون  -  اعداد المعلمين  -  المواد المرجعية  -  الدراسات الميدانية  -  المؤسسات التربوية  -  قسنطينة (الجزائر)  -  سكيكدة (الجزائر)
Language of document Arabic
Country Algeria

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
ليفة، نصر الدين. (2008). تعليم الموهوبين بالجزائر بين إشكالية تكوين المعلمين وعدم توافق المرجعية التربوية : بحث ميداني شمل مؤسسات تربوية بمدينة سكيكدة وقسنطينة. مجلة تنمية الموارد البشرية. مج. 3، ع. 3، 2008. ص ص.341-355 Retrieved from search.shamaa.org