شبكة المعلومات العربية التربوية

ھدفت الدراسة إلى التعرف على دور المھارات الناعمة في عملیة الحصول على الوظائف الاكادیمیة بقطاع غزة دراسة تطبیقیة على وزارة التربیة والتعلیم العالي، حیث استخدم الباحث المنھج الوصفي. وقد تكون مجتمع الدراسة من المتقدمین للحصول على الوظائف وعددھم 476 موظفا، وقد بلغت عینة الدراسة 225 مرشحا، استجاب منھم 203 مرشحا، أي ما نسبته 94.4 % من عینة الدراسة الفعلیة. ولتحقیق أھداف الدراسة قام الباحث بتصمیم استبانة مكونة من 33 عبارة الإحصائي SPSS موزعة على 4 مجالات، وقام الباحث باستخدام برنامج لتحلیل استجابات أفراد العینة. وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالیة : 1) ھناك علاقة ذات دلالة احصائیة بین عملیة اقتناص الوظائف للوظائف الأكادیمیة وكل من المتغیرات المستقلة (تقدیم الذات ، التفكیر الناقد ، التشبیك ). 2) یتأثر المتغیر التابع (اقتناص الوظائف الأكادیمیة) بكل من المتغیرات المستقلة التالیة (التشبیك، التفكیر الناقد، تسویق الذات) بصورة جوھریة وذات دلالة احصائیة. 3) توجد فروق ذات دلالة إحصائیة بین متوسطات تقدیر أفراد العینة حول مجالات الدراسة تعزى الى متغیر النوع لصالح الذكور. 4) لا توجد فروق ذات دلالة احصائیة لمتغیرات (الحالة الاجتماعیة، المؤھل العلمي، العمر، سنوات الخبرة ). وفي ضوء نتائج ھذه الدراسة توصل الباحث إلى العدید من التوصیات أھمھا: 1) تفعیل دور الادارات العامة لتنمیة الموارد البشریة في الوزارات لتحدید المھارات اللازمة لكل وظیفة والعمل على اكساب الخریجین والموظفین الجدد تلك المھارات. 2) تواصل الخریجین والراغبین بالحصول على فرصة عمل مع من یشغرون الوظائف المماثلة لاكتساب الخبرات والتعرف على المھارات اللازمة. 3) بناء شبكة علاقات جیدة توفر للباحثین عن فرص عمل المعلومات الكافیة عن الوظائف الملائمة لمؤھلاتھم وتخصصاتھم. 4) على الخریجین التعرف جیدا على مھاراتھم ومقارنتھا بالمھارات المطلوبة للوظائف. (الملخص المنشور)

This study aimed to examine the soft skills role in job hunting processes applied study about the academic positions in Gaza Strip through understanding the most important soft skills needed and required for the academic jobs in Gaza Strip .In order to achieve the purposes of the study, the researcher collected data from its various sources. The study has adopted the descriptive analytical method and a questionnaire as a key tool to obtain the required information. The population of this study consists of employees who has administrative jobs in the governmental sectors. The size of the targeted population is 203. The results of the study confirmed that all of the systems (networking, strategic thinking, self-presentation) respectively affect the job hunting process at statistical significance level (0.05), also the study shows that there is no a statistical significant relationship between the dependent variable (job hunting) and each of the independent variables (networking, strategic thinking, self-presentation). The study came out with several recommendations: The jobs seekers should work on developing their soft skills in order to improve their chances to win a job especially in the field of academic positions, also for the ones who already have administrative jobs they should work on their soft skills and develop it in order to maintain their jobs or to get better ones. The Job seekers should always search about job vacancies and to apply for the positions which meet their skills, in addition they should learn from each experience they face even when they did not get the job so they will not repeat the same mistakes and they will increase their chances in getting a job. (Published Abstract)