فاعلية استراتيجية (فكر- زاوج - شارك) في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية الإتجاه نحو حل مسائل الفيزياء لدى طالبات الصف الأول المتوسط
| النوع | مقال |
| المؤلف | الشمري، ثاني حسين خاجي. معھد إعداد المعلمین، بعقوبة |
| متغيرات العنوان |
Effectiveness of the strategy (Think - Pair - Share) in the acquisition of physical concepts and the development direction towards solving physics problems in the first grade students of average [Article] |
| الصفحات | ص ص. 95-114 |
| المصدر |
مجلة الفتح. مج. 6، ع. 44، 2010
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الفعالية - تكوين المفاهيم - الفيزياء - حل المشكلات - اتجاهات الطلاب - طلاب المدارس المتوسطة - البنات - العراق |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الشمري، ثاني حسين خاجي. (2010). فاعلية استراتيجية (فكر- زاوج - شارك) في اكتساب المفاهيم الفيزيائية وتنمية الإتجاه نحو حل مسائل الفيزياء لدى طالبات الصف الأول المتوسط . مجلة الفتح. مج. 6، ع. 44، 2010. ص ص. 95-114 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |