Advanced search
     

أثر أنموذج شجرة الأخطاء في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلبة جامعة ديالى

Type Article
Author حميد، سلمى مجيد. كلیة التربیة، الأصمعي، جامعة دیالى
Varying form of title The effect of errors in the model tree development in historical thinking skills students of the University of Diyala [Article]
Pages ص ص. 140-164
Host Item Entry مجلة الفتح. مج. 6، ع. 44، 2010
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors جامعة ديالى (العراق)  -  النماذج التربوية  -  تنمية المهارات  -  مهارات التفكير  -  التاريخ
Language of document Arabic
Country Iraq

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
حميد، سلمى مجيد. (2010). أثر أنموذج شجرة الأخطاء في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلبة جامعة ديالى . مجلة الفتح. مج. 6، ع. 44، 2010. ص ص. 140-164 Retrieved from search.shamaa.org