البحث المتقدم
     

أثر أنموذج شجرة الأخطاء في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلبة جامعة ديالى

النوع مقال
المؤلف حميد، سلمى مجيد. كلیة التربیة، الأصمعي، جامعة دیالى
متغيرات العنوان The effect of errors in the model tree development in historical thinking skills students of the University of Diyala [Article]
الصفحات ص ص. 140-164
المصدر مجلة الفتح. مج. 6، ع. 44، 2010
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة ديالى (العراق)  -  النماذج التربوية  -  تنمية المهارات  -  مهارات التفكير  -  التاريخ
لغة الوثيقة العربية
البلد العراق

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
حميد، سلمى مجيد. (2010). أثر أنموذج شجرة الأخطاء في تنمية مهارات التفكير التاريخي لدى طلبة جامعة ديالى . مجلة الفتح. مج. 6، ع. 44، 2010. ص ص. 140-164 تم استرجاعه من search.shamaa.org .