أثر الأسلوب المعرفي في خفض مستوى التعصب لدى طلاب المرحلة الإعدادية
| النوع | مقال |
| المؤلف | صالح، عبد الكريم محمود. معھد إعداد المعلمین، دیالى |
| متغيرات العنوان |
The impact of cognitive method in reducing the level of intolerance among students in middle school [Article] |
| الصفحات | ص ص. 165-183 |
| المصدر |
مجلة الفتح. مج. 6، ع. 44، 2010
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | العمليات المعرفية - السلوك اللاإجتماعي - القيم الاخلاقية - سلوك الطلاب - طلاب المدارس المتوسطة - العراق |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| صالح، عبد الكريم محمود. (2010). أثر الأسلوب المعرفي في خفض مستوى التعصب لدى طلاب المرحلة الإعدادية . مجلة الفتح. مج. 6، ع. 44، 2010. ص ص. 165-183 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |