أثر الأسلوب المعرفي في خفض مستوى التعصب لدى طلاب المرحلة الإعدادية
| Type | Article |
| Author | صالح، عبد الكريم محمود. معھد إعداد المعلمین، دیالى |
| Varying form of title |
The impact of cognitive method in reducing the level of intolerance among students in middle school [Article] |
| Pages | ص ص. 165-183 |
| Host Item Entry |
مجلة الفتح. مج. 6، ع. 44، 2010
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | العمليات المعرفية - السلوك اللاإجتماعي - القيم الاخلاقية - سلوك الطلاب - طلاب المدارس المتوسطة - العراق |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| صالح، عبد الكريم محمود. (2010). أثر الأسلوب المعرفي في خفض مستوى التعصب لدى طلاب المرحلة الإعدادية . مجلة الفتح. مج. 6، ع. 44، 2010. ص ص. 165-183 Retrieved from search.shamaa.org |