An investigation of Iraqi fourth-year university students' recognition and production of english collocations
| [الملخّص] | |
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 034963 |
| المؤلف | Sallumi, Zayneb Elaiwi. Department of translation, college of arts, unversity of Al-Mustansiriya |
| الصفحات | pp. 437-478 |
| المصدر |
مجلة الأستاذ. ع. 92، 2009
|
| الموقع | The article is available at LAES office |
| الواصفات | English - Academic achievement - University students |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | العراق |
تبدو بعض الكلمات في اللغة الإنكليزية وكأن لديها النزعة في الظهور مع كلمات معينة على حساب كلمات أخرى، تعرف هذه النزعة بالمتلازمات اللغوية وبكلمات أخرى فإن " المتلازمات اللغوية" تشير إلى الكلمات التي تظهر بصورة متكررة مع بعضها في مجال معين. تستقصي الدراسة الحالية قدرة طلبة الجامعة العراقيين في المرحلة الرابعة على تمييز وتكوين متلازمات لغوية في اللغة الإنكليزية، من أجل تحقيق هذا الهدف عمدت الباحثة إلى وضع اختبار مكون من أربعة أسئلة. من خلال تحليل النتائج، وجد بأن الطلبة العراقيين في المرحلة الرابعة يواجهون مشاكل في هذا الموضوع، إن نتائج هذه الدراسة يؤمل أن تكون ذات فائدة للطلبة والأساتذة والمختصين بكتابة المناهج. (الملخص المنشور)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Sallumi, Zayneb Elaiwi.. (2009). An investigation of Iraqi fourth-year university students' recognition and production of english collocations . مجلة الأستاذ. ع. 92، 2009. pp. 437-478 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |