أثر استخدام التعلم المقلوب في تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية لدى طلاب كلية التربية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي بالكويت
النوع | مقال |
المؤلف | العنزي، إيمان خلف. دكتور، كلية التربية، الهيئة العامة للتعليم التطبيقي والتدريب |
الصفحات | ص ص. 229-265 |
المصدر |
مجلة العلوم التربوية. مج. 26، ع. 2، ج. 2، أبريل 2018
|
المصدر الالكتروني | النص الكامل (PDF) |
الواصفات | استراتيجيات التعلم - تنمية المهارات - المقررات الجامعية - التعلم الالكتروني - الطلاب الجامعيون - الكويت |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
العنزي، إيمان خلف. (2018). أثر استخدام التعلم المقلوب في تنمية مهارات إنتاج المقررات الإلكترونية لدى طلاب كلية التربية بالهيئة العامة للتعليم التطبيقي بالكويت . مجلة العلوم التربوية. مج. 26، ع. 2، ج. 2، أبريل 2018. ص ص. 229-265 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |