أثر استخدام التعلم المعكوس في تنمية المفاهيم العلمية بمادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت
| النوع | مقال |
| المؤلف | العجمي، سعود عبد الله منيف. دكتوراه، تكنولوجيا التعليم |
| الصفحات | ص ص. 103-150 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية. مج. 26، ع. 2، ج. 1، أبريل 2018
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | استراتيجيات التعلم - تكوين المفاهيم - المفاهيم العلمية - العلوم - طلاب المدارس المتوسطة - الكويت |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | مصر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| العجمي، سعود عبد الله منيف. (2018). أثر استخدام التعلم المعكوس في تنمية المفاهيم العلمية بمادة العلوم لدى تلاميذ المرحلة المتوسطة بدولة الكويت . مجلة العلوم التربوية. مج. 26، ع. 2، ج. 1، أبريل 2018. ص ص. 103-150 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |