أثر اختلاف نوع التدريب الإلكتروني ومستوى القابلية للتعلم الذاتي على تنمية مهارات استخدام الحوسبة السحابية لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة الأزهر
| Type | Article |
| Author | أحمد، هشام صبحي. المكتبات والتكنولوجيا وتكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة الازهر، الدقهلية. |
| Second author | الدسوقي، أحمد عبد الله. المكتبات والتكنولوجيا وتكنولوجيا التعليم، كلية التربية، جامعة الازهر، الدقهلية. |
| Pages | ص ص. 109-181 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. مج. 26، ع. 1، ج. 3، يناير 2018
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة الأزهر (مصر) - التدريب - التعلم الالكتروني - دافعية الطلاب - الدراسة المستقلة - تنمية المهارات - القرائية الحاسوبية - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - تكنولوجيا التعليم |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| أحمد، هشام صبحي. (2018). أثر اختلاف نوع التدريب الإلكتروني ومستوى القابلية للتعلم الذاتي على تنمية مهارات استخدام الحوسبة السحابية لدى أعضاء هيئة التدريس ومعاونيهم بجامعة الأزهر . مجلة العلوم التربوية. مج. 26، ع. 1، ج. 3، يناير 2018. ص ص. 109-181 Retrieved from search.shamaa.org |