شبكة المعلومات العربية التربوية

تهدف الدراسة إلى الكشف عن اهمية توظيف مستحدثات التكنولوجيا (الهاتف النقال) في إثراء جوانب الاتصال لطلاب التثقيف بالفن بكلية التربية الفنية. كما هدفت إلى التوصل لبعض المهارات التي يجب أن تتوافر في الطالب المثقف بالفن عند استخدامه لمستحدثات التكنولوجيا. تكونت عينة الدراسة من طلبة كلية التربية الفنية الفرقة الرابعة وعددهم 30 طالب وطالبة. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي في التعرف على آراء الطلاب حول بعض المهارات التي يجب أن تتوافر لديهم عند توظيف مستحدثات التكنولوجيا (الهاتف النقال)، والمنهج شبه التجريبي الذي اهتم باستخدام بعض برامج (الهاتف النقال) في تطبيق التجربة. تتمثل أدوات الدراسة في: بعض برامج الهاتف النقال كأحد مستحدثات تكنولوجيا التعليم، استمارة استطلاع رأي الطلبة لبعض المهارات التي يجب أن تتوافر في الطالب المثقف بالفن عند استخدامه لمستحدثات التكنولوجيا. وقد أسهمت هذه الدراسة في إلقاء الضوء على أهمية توجيه الطلاب إلى توظيف المستحدثات التكنولوجية في مجال دراستهم، كما أسهمت في توضيح أهمية دور الهاتف في تنمية بعض المهارات التي يجب أن تتوافر في الطالب المثقف بالفن لإثراء جوانب الاتصال. (شمعة)