أثر أنموذج Stofflett & Stoddart في التفكير الجانبي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط في الفيزياء
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 127949 |
| المؤلف | الشيباوي، ماجد صريف مسير. المديرية العامة لتربية الديوانية، وزارة التربية. |
| متغيرات العنوان |
Effect The Stofflett & Stoddart model of lateral thinking among third-graders in physics [article] |
| الصفحات | ص ص. 1210-1225 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. . ع. 39، 2018
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | النماذج التربوية - عمليات التفكير - طلاب المدارس المتوسطة - الفيزياء |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الشيباوي، ماجد صريف مسير.. (2018). أثر أنموذج Stofflett & Stoddart في التفكير الجانبي لدى طلاب الصف الثالث المتوسط في الفيزياء . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 39، 2018. ص ص. 1210-1225 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |