فاعلية برنامج مقترح قائم على استخدام الرسوم المتحركة في تنمية مفاهيم الأعداد لدى تلاميذ الصف الأول الأساسي من ذوي الإعاقة السمعية
| Type | Article |
| Document no. | 127924 |
| Author | فرج الله، عبد الكريم موسى. كلية التربية، جامعة الاقصى، غزة، فلسطين. |
| Second author | كراز، باسم عبد الرحمن. مدير، مدرسة جمعية أطفالنا للصم، غزة، فلسطين. |
| Varying form of title |
The effectiveness of a suggested program based on the use of animation in developing the concept of numbers among the first graders of hearing impairment [Article] |
| Pages | ص ص. 302-327 |
| Host Item Entry |
مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية. . مج. 21، ع. 2، يونيو 2017
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | البرامج التربوية - الرسوم المتحركة - تكوين المفاهيم - طلاب المدارس الابتدائية - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة |
| Language of document | Arabic |
| Country | Palestine |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| فرج الله، عبد الكريم موسى.. (2017). فاعلية برنامج مقترح قائم على استخدام الرسوم المتحركة في تنمية مفاهيم الأعداد لدى تلاميذ الصف الأول الأساسي من ذوي الإعاقة السمعية . مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية. مج. 21، ع. 2، يونيو 2017. ص ص. 302-327 Retrieved from search.shamaa.org |