درجة الوعي بتكنولوجيا النانو لدى معلمي التكنولوجيا وأثر وحدة مقترحة في تنمية التحصيل المعرفي والرضا عن التعلم لدى طلبة جامعة الأقصى بغزة
| Type | Article |
| Document no. | 127865 |
| Author | عياد، فؤاد إسماعيل. كلية التربية، جامعة الاقصى، غزة، فلسطين. |
| Varying form of title |
The degree of awareness of nanotechnology among teachers of technology and the effect of a proposed unit in developing cognitive achievement and learning satisfaction among al-Aqsa university students of Gaza [Article] |
| Pages | ص ص. 175-217 |
| Host Item Entry |
مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية. . مج. 21، ع. 1، ج. 2، يناير 2017
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة الأقصى (فلسطين) - تكنولوجيا التعليم - التعلم الالكتروني - تنمية المهارات - التحصيل الدراسي - المعرفة - الطلاب الجامعيون |
| Language of document | Arabic |
| Country | Palestine |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عياد، فؤاد إسماعيل.. (2017). درجة الوعي بتكنولوجيا النانو لدى معلمي التكنولوجيا وأثر وحدة مقترحة في تنمية التحصيل المعرفي والرضا عن التعلم لدى طلبة جامعة الأقصى بغزة . مجلة جامعة الأقصى : سلسلة العلوم الإنسانية. مج. 21، ع. 1، ج. 2، يناير 2017. ص ص. 175-217 Retrieved from search.shamaa.org |