فاعلية برنامج إرشادي سلوكي معرفي في خفض قلق الامتحان لدى طالبات كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة البصرة
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 127782 |
| المؤلف | بديوي، زينب حياوي. كلية التربية للعلوم الإنسانية، جامعة البصرة. |
| متغيرات العنوان |
The efficiency of counceling program (cognitive - behavioral) in reducing the test anxiety a for female students of Education for Human Sciences of Basrsh University [article] |
| الصفحات | ص ص. 731-757 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. . ع. 38، 2018
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | جامعة البصرة (العراق) كلية التربية للعلوم الإنسانية - برامج التوجيه - الارشاد - تعديل السلوك - سلوك الطلاب - المعرفة - الخوف من الامتحانات - الطلاب الجامعيون |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| بديوي، زينب حياوي.. (2018). فاعلية برنامج إرشادي سلوكي معرفي في خفض قلق الامتحان لدى طالبات كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة البصرة . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 38، 2018. ص ص. 731-757 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |