أثر وجود أداء تفاضلي في الفقرات المشتركة على دقة المعادلة العمودية لاختبار رافن للذكاء في ضوء نموذج فيشر للإستجابة للمفردة
| Type | Article |
| Document no. | 124839 |
| Author | حسن، عماد أحمد. رئيس، قسم علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة أسيوط. |
| Second author |
حسن، سميرة محمد أحمد. علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة أسيوط.
حسن، علي صلاح عبد المحسن. قسم علم النفس التربوي، كلية التربية، جامعة أسيوط. |
| Pages | ص ص. 2-32 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية. . مج. 32، ع. 4، ج. 2، أكتوبر 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة أسيوط (مصر)كلية التربية - الاداء - الاستراتيجيات التربوية - النماذج التربوية - الذكاء - الطلاب الجامعيون |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| حسن، عماد أحمد.. (2016). أثر وجود أداء تفاضلي في الفقرات المشتركة على دقة المعادلة العمودية لاختبار رافن للذكاء في ضوء نموذج فيشر للإستجابة للمفردة . مجلة كلية التربية. مج. 32، ع. 4، ج. 2، أكتوبر 2016. ص ص. 2-32 Retrieved from search.shamaa.org |