جداول النشاطات المصورة كاستراتيجية لتربية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة : من فئتي التوحد والإعاقة العقلية
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 123239 |
| المؤلف | قسيلات، فتيحة. قسم علم النفس وعلوم التربية، جامعة معسكر، الجزائر. |
| الصفحات | ص ص. 13-24 |
| المصدر |
دراسات نفسية وتربوية. . مج. 9، ع. 17، ديسمبر 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الاستراتيجيات التربوية - تنشئة الاطفال - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - الاعاقات الذهنية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الجزائر |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| قسيلات، فتيحة.. (2016). جداول النشاطات المصورة كاستراتيجية لتربية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة : من فئتي التوحد والإعاقة العقلية. دراسات نفسية وتربوية. مج. 9، ع. 17، ديسمبر 2016. ص ص. 13-24 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |