المستحدثات التكنولوجية والإتاحة الرقمية في مجتمع المعرفة التحدي والاستجابة : صناعة خدمات التعهيد نموذجا
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 120890 |
| Author | جمال الدين، نجوى يوسف. أصول التربية والتخطيط التربوي، كلية الدراسات العليا للتربية، جامعة القاهرة. |
| Pages | ص ص. 183-206 |
| Host Item Entry |
تكنولوجيا التربية : دراسات وبحوث. . ع. خاص، مؤتمر تكنولوجيا التربية والتحديات العالمية للتعليم يومي 19-20، يوليو 2016
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | التقدم التكنولوجي - التحديث - تكنولوجيا التعليم - مجتمع المعلومات |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
ﺗﺳﻌﻰ اﻟورﻗﺔ إﻟﻰ إﻟﻘﺎء اﻟﺿوء ﻋﻠﻰ اﻟﻣﺳﺗﺣدﺛﺎت اﻟﺗﻛﻧوﻟوﺟﯾﺔ واﻹﺗﺎحة الرقمية ﻛﺗﺣد ﯾﺗم اﻻﺳﺗﺟﺎﺑﺔ ﻟﻪ ﺑطرق ﻋدﯾدة وﺑﺄﺷﻛﺎل ﻣﺧﺗﻠﻔﺔ، ﻣﻊ اﻟﺗرﻛﯾز ﺑﺻﻔﺔ ﺧﺎﺻﺔ ﻋﻠﻰ ﺻﻧﺎﻋﺔ ﺧدﻣﺎت التعهيد ﻛﻧﻣوذج ﻣﻬم ﻓﻲ ﻫذا اﻟﻣﺟﺎل. ﺗطرقت اﻟورﻗﺔ إﻟﻰ ﻋرض ﻣوﺟز ﻟﻠﺟواﻧب الآتية: أولا: ﺛورة ﺗﻛﻧوﻟوﺟﯾﺎ اﻟﻣﻌﻠوﻣﺎت واﻻﺗﺻﺎﻻت. ثانيا: اﻟﺷﺑﺎب واﻟﺑطﺎﻟﺔ وﻓرص اﻟﻌﻣل الجديدة. ﺛﺎﻟﺛﺎ: ﺧدﻣﺎت وﺻﻧﺎﻋﺎت ﺟدﯾدة – صناعة خدمات الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات. رابعا: مهارات تكنولوجيا المعلومات والاتصالات المؤهلة للعمل. خامسا: التعهيد فرصة لمواجهة تحديات التعليم العالي والجامعي. سادسا: الإتاحة الرقمية. كل ذلك من أجل تقديم ما يساعد على تحقيق الهدف الاستراتيجي المتمثل في تحويل مصر إلى محور رقمي عالمي عن طريق تحسين مركزها في تقديم خدمات التعهيد على المستوى الدولي بشكل خاص والخدمة الرقمية بشكل عام، وبما يؤدي إلى إيجاد وتكوين فرص عمل جديدة خاصة للشباب والمرأة وذوي الإعاقة وتعزيز التنمية الاقتصادية والاجتماعية. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| جمال الدين، نجوى يوسف.. (2016). المستحدثات التكنولوجية والإتاحة الرقمية في مجتمع المعرفة التحدي والاستجابة : صناعة خدمات التعهيد نموذجا. تكنولوجيا التربية : دراسات وبحوث. ع. خاص، مؤتمر تكنولوجيا التربية والتحديات العالمية للتعليم يومي 19-20، يوليو 2016. ص ص. 183-206 Retrieved from search.shamaa.org |