الأعراف والنظم والتقاليد الجامعية في مدارس بغداد القديمة
[الملخّص] | |
النوع | مقال |
رقم الوثيقة | 037849 |
المؤلف | حمودي، خالد خليل. |
الصفحات | ص ص. 733-794 |
المصدر |
مجلة الأستاذ. ع. 73، 2008
|
الموقع | المقال متوافر في مقر شمعة |
الواصفات | التعليم - الفكر التربوي - تاريخ التربية - بغداد (العراق: محافظة) |
لغة الوثيقة | العربية |
البلد | العراق |
إلقاء الضوء على التقاليد الجامعية والنظم والأعراف في مدارس بغداد القديمة والتي تمّ استخلاصها واستخراجها من المصادر القديمة والمراجع الحديثة التي أشارت إلى المدارس البغدادية وقوانينها. وقد تمّ اختيار أمثلة عن المدارس البغدادية من فترات تاريخية مختلفة شملت مدرستين من المدارس الأولى في بغداد هما: مدرسة أبي حنيفة والمدرسة النظامية حيث كانت في هاتين المدرستين بوادر النظم والأعراف والقوانين والتقاليد الجامعية المعروفة، كما تمّ اختيار مدرستين أخريين من العصر العباسي. وقد شمل التحليل القوانين المنظمة للمدرسة والدراسة وشروط المدرسة من حيث المنهج العلمي والمحاضرات وأيام العطل والإجازات ومدة سنوات الدراسة. هذا بالإضافة إلى أساليب وطرائق التدريس والبحث العلمي ثم الشهادات الجامعية الممنوحة للطلبة. وقد تبين من خلال التحليل أن تلك المدارس شكلت معاهد علمية عالية بل وبعضها كانت جامعات كبرى حيث تخرج منها علماء متميزون انتشروا في العالم الإسلامي وكان لهم أثر كبير في التقدم العلمي ونضوج الحضارة الإسلامية. (شمعة)
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) : | |
حمودي، خالد خليل. (2008). الأعراف والنظم والتقاليد الجامعية في مدارس بغداد القديمة . مجلة الأستاذ. ع. 73، 2008. ص ص. 733-794 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |