Iraqi third year college students' recognition of English idioms: a comparative study
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 116501 |
| المؤلف | Abdul-Majeed, Maysa Rasheid. English Dept., College of Education for Women, University of Baghdad. |
| المؤلف الاضافي | Sallumi, Zayneb Elaiwi. Translation Dept., College of Arts, Al-Mustansiriyah University. |
| متغيرات العنوان |
تمييز المصطلحات الإنكليزية من طلاب الجامعة العراقيين المرحلة الثالثة:دراسة مقارنة [مقال] |
| الصفحات | pp. 257-268 |
| المصدر |
مجلة كلية التربية للبنات. . مج. 25، ع. 1، 2014
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | College students - Recognition (psychology) - English - Modern language instruction - Learning difficulties |
| لغة الوثيقة | الانكليزية |
| البلد | العراق |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| Abdul-Majeed, Maysa Rasheid.. (2014). Iraqi third year college students' recognition of English idioms: a comparative study. مجلة كلية التربية للبنات. مج. 25، ع. 1، 2014. pp. 257-268 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |