أثر استخدام استراتيجية الفصول المقلوبة على تحصيل الطلاب وعلى رضاهم عن المقرر
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 114279 |
| المؤلف | السعدون، إلهام عبد الكريم. طرق تدريس الحاسب الآلي، كلية التربية، جامعة الملك سعود. |
| متغيرات العنوان |
The effect of flipped classroom on students’ achievement and their satisfaction about the course [Article] |
| الصفحات | ص ص. 1-11 |
| المصدر |
المجلة التربوية الدولية المتخصصة. . مج. 5، ع. 6، حزيران 2016
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | جامعة الملك سعود (السعودية)كلية التربية - استراتيجيات التعلم - التحصيل الدراسي - الطلاب الجامعيون - المقررات الجامعية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| السعدون، إلهام عبد الكريم.. (2016). أثر استخدام استراتيجية الفصول المقلوبة على تحصيل الطلاب وعلى رضاهم عن المقرر . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 5، ع. 6، حزيران 2016. ص ص. 1-11 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |