Advanced search
     

الكفايات الإدارية الواجب توافرها عند مديري المدارس الابتدائية في بغداد (من وجهة نظر المشرفين التربويين)

[الملخّص] 
Type Thesis / Dissertation
Document no. 111922
Author عبود، خديجة واجد.
Second author علي، بلسم أحمد. مشرف رسالة
رؤوف، سامي عبد الفتاح. عضو لجنة المناقشة
البخاتي، فلاح حسن جبر. عضو لجنة المناقشة
Varying form of title The management competency available for the headmasters of primary schools in Baghdad from educationalists perspective [Thesis / Dissertation]
Pages أ – ص، 161 ص.
Dissertation Note ماجستير. الادارة التربوية. جامعة بغداد. كلية التربية، إبن رشد. 2014. العراق. بغداد. 46130. T: 96414140750 T: 96414140658. F: 96417783592. ibn_rushed2004@yahoo.com. http://www.ircoedu.uobaghdad.edu.iq /
Descriptors القيادة  -  الادارة التربوية  -  دور مديري المدارس  -  المدارس الابتدائية  -  الاشراف المدرسي  -  الاتجاهات التربوية  -  بغداد (العراق)
Language of document Arabic
Country Iraq
مشكلة الدراسة تعد المؤسسة المدرسية أساسًا للتطور التربوي ومركز انطلاق الأحداث التربوية، ويتوقف هذا على قدرة ما يتمتع به المدير كقائد إداري وتربوي وما يتطلب من نضج فكري وإبداع في العمل الإداري فضلا عن كفاية المدير في بناء العلاقات الإنسانية الطيبة التي من شأنها ان تؤثر في الروح المعنوية للمعلمين وينعكس إيجابا على تحقيق الأهداف التربوية. من هنا تهدف الدراسة إلى ما يأتي: 1) التعرف على واقع الكفايات الإدارية الواجب توافرها عند مديري المدارس الابتدائية. 2) التعرف على دلالة الفروق الإحصائية للكفايات الإدارية لمديري المدارس الابتدائية في محافظة بغداد من وجهة نظر المشرفين التربويين تبعاً للمتغيرات. أ) المؤهل العلمي ب) مدة الخدمة. تكونت عينة الدراسة من 280 مشرفاً ومشرفة وبواقع 148 مشرفاً و132 مشرفة، تم اختيار هذه العينة بالطريقة الطبقية العشوائية من المشرفين المستمرين في الخدمة في مديريات التربية العامة الرصافة (الأولى والثانية والثالثة) للعام الدراسي 2013-2014. وظفت الاستبانة كأداة رئيسة للدراسة. خلصت الدراسة بالنتائج الآتية: 1) تم التعرف على كفايات مدير المدرسة الابتدائية واتضح أن المديرين لا يتصفون بعدة كفايات، منها كفاية قيادة وتخطيط العلاقات الإنسانية واتخاذ القرار. 2) لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية لدى مديري المدارس الابتدائية من وجهة نظر المشرفين التربويين وفق متغير مدة الخدمة والتحصيل. (ملخص المؤلف بتصرف)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
عبود، خديجة واجد. (2014). الكفايات الإدارية الواجب توافرها عند مديري المدارس الابتدائية في بغداد (من وجهة نظر المشرفين التربويين) (ماجستير). جامعة بغداد. كلية التربية، إبن رشد، العراق. Retrieved from search.shamaa.org