فاعلية التكامل بين استراتيجيتي (المكعب والبيت الدائري) على تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء وتنمية تفكيرهن فوق المعرفي
| Type | Article |
| Document no. | 26903 |
| Author | محمد، علي رحيم. كلية التربية، جامعة القادسية. |
| Second author | المهجة، نبال عباس. كلية التربية، جامعة القادسية. |
| Varying form of title |
The effect of integrating (the cubic model and the roundhouse diagram) in enhancing the academic achievement of fourth scientific preparatory femal pupils in biiology and developing their metacognative thinking [Article] |
| Pages | ص ص. 767-798 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية الأساسية. . مج. 19، ع. 80، إنساني، 2013
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الفعالية التربوية - الاستراتيجيات التربوية - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الثانوية - تنمية المهارات - مهارات التفكير - العلوم - النمو المعرفي |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| محمد، علي رحيم.. (2013). فاعلية التكامل بين استراتيجيتي (المكعب والبيت الدائري) على تحصيل طالبات الصف الرابع العلمي في مادة علم الأحياء وتنمية تفكيرهن فوق المعرفي . مجلة كلية التربية الأساسية. مج. 19، ع. 80، إنساني، 2013. ص ص. 767-798 Retrieved from search.shamaa.org |