البحث المتقدم
     

تحليل وتقويم كتب اللغة العربية فى الحلقة الثانية لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي : من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بولاية الخرطوم- محلية شرق النيل

النوع مقال
رقم الوثيقة 25383
المؤلف محمد، بدرية أحمد البلاها. التعليم الثانوي، محلية شرق النيل.
المؤلف الاضافي سوركتي، حسن منصور أحمد. كلية اللغات، جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا.
النورابي، سعيد محمد أحمد. كلية التربية، جامعة السودان للعلوم والتكنولوجيا.
الصفحات ص ص. 151-171
المصدر مجلة العلوم الإنسانية. . مج. 14، ع. 2، سبتمبر 2013
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات التقييم  -  الكتب المدرسية  -  اللغة العربية  -  معلمو المدارس الاساسية  -  الخرطوم (السودان)
لغة الوثيقة العربية
البلد السودان

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
محمد، بدرية أحمد البلاها.. (2013). تحليل وتقويم كتب اللغة العربية فى الحلقة الثانية لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسي : من وجهة نظر المعلمين والمعلمات بولاية الخرطوم- محلية شرق النيل. مجلة العلوم الإنسانية. مج. 14، ع. 2، سبتمبر 2013. ص ص. 151-171 تم استرجاعه من search.shamaa.org .