البحث المتقدم
     

قياس المهارات والانفعالات والمستويات المعرفية كمؤشرات للأداء الدراسي لدى طلبة العلوم الاجتماعية : دراسة ميدانية لعينة من طلبة العلوم الاجتماعية بجامعة المسيلة

النوع مقال
رقم الوثيقة 23049
المؤلف غريب، حسين. جامعة محمد بوضياف، المسيلة، الجزائر.
الصفحات ص ص. 183-197
المصدر دراسات نفسية وتربوية. . ع. 11، ديسمبر 2013
المصدر الالكتروني النص الكامل (PDF)  PDF
الواصفات جامعة محمد بوضياف المسيلة (الجزائر)  -  الاداء  -  مستوى المعرفة  -  المهارات  -  الطلاب الجامعيون  -  العلوم الاجتماعية
لغة الوثيقة العربية
البلد الجزائر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
غريب، حسين.. (2013). قياس المهارات والانفعالات والمستويات المعرفية كمؤشرات للأداء الدراسي لدى طلبة العلوم الاجتماعية : دراسة ميدانية لعينة من طلبة العلوم الاجتماعية بجامعة المسيلة. دراسات نفسية وتربوية. ع. 11، ديسمبر 2013. ص ص. 183-197 تم استرجاعه من search.shamaa.org .