معايير اختيار مؤسسات التدريب الميداني للطلاب المعلمين بقسم التربية الخاصة في ضوء مدخل الجودة
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 20935 |
| المؤلف | أبو الحسن، أحمد صلاح الدين. جامعة الملك عبد العزيز، المملكة العربية السعودية. |
| الصفحات | ص ص. 142-176 |
| المصدر |
المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. . مج. 6، ع. 11، 2013
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | معايير القبول - مراكز التدريب - المعلمون الطلاب - التربية الخاصة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | اليمن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| أبو الحسن، أحمد صلاح الدين.. (2013). معايير اختيار مؤسسات التدريب الميداني للطلاب المعلمين بقسم التربية الخاصة في ضوء مدخل الجودة . المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي. مج. 6، ع. 11، 2013. ص ص. 142-176 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |