طبيعة ممارسة معلمي العلوم في المملكة العربية السعودية للاستقصاء العلمي من وجهة نظر المشرفين التربويين
| النوع | مقال |
| رقم الوثيقة | 19202 |
| المؤلف | الدهمش، عبد الولي حسين. مركز التميز البحثي في تطوير تعليم العلوم والرياضيات، جامعة الملك سعود. |
| المؤلف الاضافي | الشمراني، سعيد بن محمد عبد الله. مركز التميز البحثي في تطوير تعليم العلوم والرياضيات، جامعة الملك سعود. |
| متغيرات العنوان |
The nature of science teachers’ practices of inquiry from the educational supervisors’ perspectives [Article] |
| الصفحات | ص ص. 439-462 |
| المصدر |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. . مج. 13، ع. 4، ديسمبر 2012
|
| المصدر الالكتروني |
النص الكامل (PDF)
|
| الواصفات | الممارسات التربوية - معلمو العلوم - المشرفون - السعودية |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | البحرين |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| الدهمش، عبد الولي حسين.. (2012). طبيعة ممارسة معلمي العلوم في المملكة العربية السعودية للاستقصاء العلمي من وجهة نظر المشرفين التربويين . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 13، ع. 4، ديسمبر 2012. ص ص. 439-462 تم استرجاعه من search.shamaa.org . |