مستوى معرفة وممارسة معلمي العلوم والرياضيات للنظرية البنائية من وجهة نظرهم
| Type | Article |
| Document no. | 19268 |
| Author | عياش، اّمال نجاتي. قسم التربية وعلم النفس، كلية العلوم التربوية والآداب، الأونروا. |
| Second author | العبسي، محمد مصطفى. قسم التربية وعلم النفس، كلية العلوم التربوية والآداب، الأونروا. |
| Varying form of title |
Level of knowledge and practice of constructivism theory amongst science and mathematics teachers from their perspectives [Article] |
| Pages | ص ص. 523-548 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. . مج. 14، ع. 3، سبتمبر 2013
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | المعرفة - الممارسات التربوية - معلمو العلوم - معلمو الرياضيات - طرائق التدريس |
| Language of document | Arabic |
| Country | Bahrain |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عياش، اّمال نجاتي.. (2013). مستوى معرفة وممارسة معلمي العلوم والرياضيات للنظرية البنائية من وجهة نظرهم . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 14، ع. 3، سبتمبر 2013. ص ص. 523-548 Retrieved from search.shamaa.org |