Advanced search
     

الاعتماد الأكاديمي لمؤسسات وبرامج التعليم العالي النوعي في مصر والعالم العربي : الواقع والمأمول: المجلد الثالث: أبحاث التربية الفنية: المؤتمر العلمي السنوي العربي الرابع والدولي الأول لكلية التربية النوعية، 8-9 أبريل 2009

Type Book
Document no. 18065
Author المؤتمر العلمي السنوي لكلية التربية النوعية بالمنصورة العربي الرابع-والدولي الأول مصر 09-08 أبريل 2009
Pages ص ص. 1641-2386
Publisher المنصورة: جامعة المنصورة. كلية التربية النوعية، 2009
Publisher address ميدان مشعل. المنصورة. مصر. 35516. جامعة المنصورة. كلية التربية النوعية. T: 0502257171 T: 0502259087. F: 0502231187. sedudean@mans.edu.eg. http://sefac.mans.edu.eg/.
Constituant documents محمد، محمود عبد الوهاب. تقويم التصميم الداخلي لقاعات المحاضرات لطلاب الفنون بالتعليم العالي في ضوء الاعتماد الأكاديمي
الخلوى، محمد أحمد شحاته. تكامل الرؤية كأساس لمعيار الجودة في التربية النوعية
صقر، أحمد السعيد عبد القادر. التصميم بالحاسوب كمدخل مقترح لتنمية المهارات التصميمية لطلاب كلية الفنون الجميلة جامعة دلمون بالبحرين
عبيد، إبراهيم محمد إبراهيم. العلاقة التفاعلية بين مدخلات تعليم التصميم ومخرجاته في مجال تصميم الأثاثات والإنشاءات المعدنية
عيد، أمجد عبد السلام. التجريب والتركيب (الكولاج) في الأعمال الرمزية الشعبية وأثره على بناء اللوحة الزخرفية كأحد ركائز نظم ضمان الجودة والاعتماد بمؤسسات التعليم الجامعي النوعي
يس، هنى أحمد. معايير الجودة الأكاديمية لتعلم التصميم الزخرفي ودورها في خدمة لمجتمع
متى، ميلاد إبراهيم. بناء مرجع وحدة في التصوير لطلاب كلية التربية النوعية في إطار المعايير الأكاديمية
إبراهيم، هاني بولس. برنامج مقترح لدراسة النحت في ضوء معايير الجودة والاعتماد لإعداد معلم التربية الفنية
رحومة، محمد أحمد محمد. الجودة ودورها في تدريس مقررات برنامج النحت والتشكيل المعماري والترميم كلية الفنون التطبيقية جامعة حلوان
نصيف، بسمة شوقي. نحو تطوير معلم التربية الفنية في مجال النحت من خلال نظم الجودة والاعتماد للتعليم النوعي
العنانى، سعيد عبد الغفار. تصور مقترح لمعمل تعليمي لتشكيل الخزف يوائم متطلبات ضمان الجودة والاعتماد
دراج، نهى محمود محمد على. فلسفة التعلم النشط كمدخل لجودة المعلقة الطباعية لطلاب كليات التربية النوعية
جرجس، سوزان نبيه عيد. تخطيط مقترح لإقامة وحدة ذات طابع خاص لطباعة المنسوجات اليدوية لطلاب التربية الفنية بكلية التربية النوعية جامعة الفيوم لتفعيل دور الجامعة في خدمة المجتمع
حسين، مني محمد إبراهيم. إعداد معلم التربية الفنية بالتعليم والتدريب من خلال الربط بين الأشغال الفنية واحتياجات سوق العمل
العجمي، ماجدة عبد الوهاب. وحدة دراسية لتدعيم تحسين خطة تدريس أشغال الورق لطلاب الفرقة الأولي بكلية التربية النوعية بالمنصورة وفرعيها : عرض فني تنظيري
العيسوى، أشرف أحمد محمود. إستحداث تقنيات فنية بخامة الحبال لتطوير تدريس مجال الأشغال الفنية في إطار نظام الجودة
طه، أيمن أحمد دسوقي. القيم الجمالية لخامة الزجاج والإفادة منها في استحداث مشغولات فنية في ضوء معايير الجودة
حسين، محمد منصور. تطوير نظم جوده التدريب التعاونى من خلال أطر إبداعية وابتكارية وتنمية مهارات الخريجين
الكشكي، عمرو أحمد. بناء برنامج مقترح لتجويد المشاركة المجتمعية كأحد ركائز ضمان الجودة والاعتماد بمؤسسات التعليم العالي
عبد الخالق، مها محمد فريد. إعداد أداة قياس لتقييم المخرجات التعليمية للمقررات العملية (المواد الفنية ومواد التصميم) لكليات الفنون الجميلة بمصر
محمد، حنان صبحى. التجارب العالمية والتجربة المصرية في مجال التقويم والاعتماد
أبو أحمد، محمد محمد على. برنامج تدريبي مقترح باستخدام المشغولات الخشبية متعددة الأغراض في تنمية التفكير الابتكارى لدى تلاميذ المرحلة الثانوية من مدارس الصم وضعاف السمع
Language of document Arabic
Country Egypt

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
المؤتمر العلمي السنوي لكلية التربية النوعية بالمنصورة. (2009). الاعتماد الأكاديمي لمؤسسات وبرامج التعليم العالي النوعي في مصر والعالم العربي : الواقع والمأمول: المجلد الثالث: أبحاث التربية الفنية: المؤتمر العلمي السنوي العربي الرابع والدولي الأول لكلية التربية النوعية، 8-9 أبريل 2009. المنصورة: جامعة المنصورة. كلية التربية النوعية. Retrieved from search.shamaa.org