Advanced search
     

Attitudes and motives of Jordanian University students towards learning English

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 17468
Author Jafar, Fatima. Middle East University, Amman, Jordan.
Varying form of title إتجاهات ودوافع طلبة الجامعات الأردنية نحو تعلم اللغة الإنجليزية [مقال]
Pages pp. 377-385
Host Item Entry المجلة الأردنية في العلوم التربوية. . مج. 8، ع. 4، كانون الأول 2012
Electronic Location Full text (PDF)  PDF
Descriptors English  -  Student attitudes  -  Student motivation  -  University students  -  Universities  -  Jordan
Language of document English
Country Jordan
هدفت هذه الدراسة إلى تحري اتجاهات ودوافع طلبة الجامعة في الأردن نحو تعلم اللغة اﻹنكليزية في ظل الظروف الحالية للعالم العربي. تم توزيع استبانة على عينة من طلبة جامعة الشرق الأوسط بلغت 610 في العام الجامعي 2010/2011 من مستويي البكالوريوس والماجستير. أظهرت نتائج التحليل أن اتجاهات الطلبة نحو تعلم اللغة اﻹنكليزية محايدة، والدافع الثقافي إيجابي بالنسبة للمستويين، والدافع الأكاديمي محايد للمستويين. لم تظهر فروق ذات دلالة إحصائية في الدوافع الأكاديمية بينما وجدت فروق في الدوافع العملية والثقافية تعزى للمستوى لصالح البكالوريوس. لم تظهر فروق في الدوافع الأكاديمية بينما ظهرت في الدوافع العملية والثقافية على مستوى التخصص لصالح التخصصات العلمية والمدرسة التي تخرج فيها الطالب لصالح المدارس الخاصة. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
Jafar, Fatima.. (2012). Attitudes and motives of Jordanian University students towards learning English . المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 8، ع. 4، كانون الأول 2012. pp. 377-385 Retrieved from search.shamaa.org