درجة اهتمام طلبة المرحلة الأساسية بالعلوم وعلاقتها بجنس الطالب ومستواه الصفي وتحصيله الدراسي
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 16096 |
| Author | العمري، وصال هاني سالم. قسم المناهج والتدريس، كلية التربية، جامعة اليرموك، الأردن. |
| Second author | الجراح، عبد الناصر ذياب. قسم علم النفس الإرشادي والتربوي، كلية التربية، جامعة اليرموك، الأردن. |
| Varying form of title |
The degree of the basic stage students’ interest in science as related to their gender, class level, and academic achievement [Article] |
| Pages | ص ص. 2316-2344 |
| Host Item Entry |
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. . مج. 25، ع. 9، 2011
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | اتجاهات الطلاب - الاهتمامات - العلوم - طرائق التدريس - قضايا الجندر - التحصيل الدراسي |
| Language of document | Arabic |
| Country | Palestine |
هدف هذه الدراسة التعرف إلى درجة اهتمام طلبة المرحلة الأساسية بالعلوم، وفيما إذا كانت هذه الاهتمامات تختلف باختلاف جنس الطالب، ومستواه المعرفي، ومستوى تحصيله الدراسي. ولتحقيق أهداف الدراسة استخدمت أداة لقياس درجة اهتمام الطلبة بالعلوم، تكونت من 20 فقرة على نمط مقياس ليكرت خماسي التدريج. تكونت عينة الدراسة من 357 طالباً وطالبة من طلبة المرحلة الأساسية في مديرية التربية والتعليم التابعة لمنطقة إربد الأولى. أشارت نتائج الدراسة إلى أن درجة اهتمام طلبة المرحلة الأساسية بالعلوم كانت مرتفعة، وأشارت النتائج أيضا إلى وجود فروق دالة إحصائيا في درجة اهتمام طلبة المرحلة الأساسية بالعلوم تعزى لمتغير المستوى الصفي لصالح طلبة الصف السادس الأساسي، ولمتغير مستوى التحصيل لصالح طلبة التحصيل المرتفع، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا في درجة اهتمامهم بالعلوم تعزى للجنس. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| العمري، وصال هاني سالم.. (2011). درجة اهتمام طلبة المرحلة الأساسية بالعلوم وعلاقتها بجنس الطالب ومستواه الصفي وتحصيله الدراسي . مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 25، ع. 9، 2011. ص ص. 2316-2344 Retrieved from search.shamaa.org |