Arab Educational Information Network

هدفت هذه الدراسة تعرّف درجة السلوك القيادي لمديري مدارس محافظات وسط الضفة الغربية في فلسطين، وهي محافظات القدس ورام الله وبيت لحم وأريحا، من وجهة نظر المعلمين، إذ تم اختيار عينة طبقية من كافة معلمي مدارس المحافظات المذكورة، وبلغ عدد المستجيبين 362 فرداً. وتم إعداد استبانة لجمع البيانات حول السلوك القيادي للمديرين تضم 52 فقرة موزعة في خمسة مجالات، وتم التأكد من صدقها وثباتها. وأشارت النتائج إلى أنّ درجة السلوك القيادي للمديرين كما يقدرها المعلمون متوسطة، سواءً في المجالات الفرعية أو الدرجة الكلية. كما أشارت النتائج إلى أنّ هناك فروقاً ذات دلالة إحصائية بين متوسطات استجابات المعلمين بحسب جنس المعلم، لصالح المعلمات، وبحسب الخبرة، لصالح ذوي الخبرة القليلة، وبحسب المرجعيّة، لصالح مدارس وكالة الغوث، بينما لم تكن الفروق ذات دلالة إحصائية بحسب مؤهل المعلم العلمي، وتخصصه. (الملخص المنشور)