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Cette étude a pour but d’extraire les indicateurs du validité criteriée du test «Otis-Lennon» des aptitudes mentales niveau moyen, sur un échantillon de 181 élèves niveau moyen, choisis de 03 CEM de la wilaya de Sidi Belabbes. Cette étude a été appliquée suivant l’approche descriptive, en utilisant comme outil de recherche, test de «Otis-Lennon» et test de «Raven». Et après le traitement des données, on a obtenu les résultat suivants: 1) Il y a une relation statistiquement significative pour les scores des élèves sur le test «Otis-Lennon» et le test de «Raven». 2) Il y a une relation statistiquement significative pour les scores des élèves sur la partie non verbale du test «Otis-Lennon» et les moyennes des élèves en math. Il y a une relation statistiquement significative pour les scores des élèves sur la partie verbale du test «Otis-Lennon» et les moyennes des élèves en langue Arabe. (Résumé publié)