فاعلية استراتيجية بوست وبرينان في تحصيل وتنمية التفكير التأملي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية
| Type | Article |
| Document no. | 127479 |
| Author | ساجت، محمد مهدي. |
| Second author |
المسعودي، محمد حميد مهدي.
الخرسان، سعد عبد الرزاق. |
| Varying form of title |
Effectiveness of post and brennan's strategy in the acquisition and improvement of the contemplative thinking in geography for the students of the fifth literary class [article] |
| Pages | ص ص. 311-328 |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. . ع. 36، 2017
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الفعالية التربوية - استراتيجيات التعلم - التحصيل الدراسي - تنمية المهارات - مهارات التفكير - طلاب المدارس الثانوية - الجغرافيا |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| ساجت، محمد مهدي. (2017). فاعلية استراتيجية بوست وبرينان في تحصيل وتنمية التفكير التأملي لدى طلاب الصف الخامس الأدبي في مادة الجغرافية . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 36، 2017. ص ص. 311-328 Retrieved from search.shamaa.org |